اندیشه مقاومت در گفتمان انقلاب اسلامی

اندیشه مقاومت در گفتمان انقلاب اسلامی

بررسی ارتباط میان استراتژی های مدیریت دانش و نوآوری سازمانی

نویسنده
استادیار دانشکده شهید مطهری بسیج، دانشگاه افسری و تربیت پاسداری امام حسین(ع)، تهران، ایران
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط میان استراتژی‌های مدیریت دانش و نوآوری سازمانی در شرکت‌های مستقر در شهرک‌های صنعتی شمارة یک و سه شهرستان سنندج انجام گرفته است. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از حیث ماهیت و روش، توصیفی ـ همبستگی است. افق زمانی پژوهش به‌صورت تک‌مقطعی اجرا شده است. برای سنجش استراتژی‌های مدیریت دانش از مدل لوپز و همکاران (۲۰۰۵) شامل ابعاد کدگذاری و شخصی‌سازی، و برای سنجش متغیر وابستة نوآوری سازمانی از مدل هرناندز (۲۰۰۸) با دو بعد رادیکال و تدریجی استفاده شد. گردآوری داده‌ها از طریق توزیع پرسشنامه‌ در میان جامعة آماری صورت گرفت که شامل ۱۴۲ شرکت فعال در شهرک‌های صنعتی شمارة ۱ و ۳ سنندج بود؛ از این میان، تعداد ۱۰۳ نفر از مدیران به‌عنوان نمونة آماری با روش نمونه‌گیری انتخاب شدند. برای تحلیل داده‌ها و بررسی روابط میان متغیرها، از آزمون همبستگی پیرسون بهره گرفته شد. روایی پرسشنامه از طریق تحلیل صوری و محتوایی و پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ تأیید گردید. نتایج پژوهش حاکی از آن است که میان ابعاد استراتژی‌های مدیریت دانش (کدگذاری و شخصی‌سازی) با نوآوری سازمانی، ارتباط معنادار و مستقیمی وجود دارد.
کلیدواژه‌ها

عنوان مقاله English

Examining the Relationship between Knowledge Management Strategies and Organizational Innovation

نویسنده English

Reza Shah-Hosseini
Assistant Professor, Shahid Motahari Basij Faculty, Imam Hossein University of Officer and Guard Training, Tehran, Iran
چکیده English

The present study aimed to examine the relationship between knowledge management strategies and organizational innovation in companies located in Industrial Towns No. 1 and 3 of Sanandaj County. In terms of its objective, the study is applied in nature, while in terms of its nature and methodology, it is descriptive-correlational. The study was conducted using a cross-sectional time horizon. Knowledge management strategies were assessed using the model developed by Lopez et al. (2005), comprising the dimensions of codification and personalization. The dependent variable, organizational innovation, was measured using Hernandez’s (2008) model, which consists of two dimensions: radical and incremental innovation. Data were collected by distributing questionnaires among the statistical population, which consisted of 142 active companies located in Industrial Towns No. 1 and 3 of Sanandaj. From this population, 103 managers were selected as the statistical sample using a sampling method. Pearson’s correlation coefficient was employed to analyze the data and examine the relationships among the variables. The validity of the questionnaire was established through face and content validity, while its reliability was confirmed using Cronbach’s alpha coefficient. The findings indicate that there is a significant and direct relationship between the dimensions of knowledge management strategies (codification and personalization) and organizational innovation.

کلیدواژه‌ها English

Knowledge Management Strategies
Codification
Personalization
Organizational Innovation
Sanandaj Industrial Towns
الف) منابع فارسی
1)    جهانیان، خشایار. (۱۳۸۳). مدیریت دانش و نوآوری. ماهنامه مهندسی و صنایع وابسته.
2)    حسین‌قلی‌زاده، رضوان. (۱۳۸۲). نقشه مفهومی مدیریت دانش (استراتژی تبدیل دانش فردی به دانش سازمانی). ماهنامه تدبیر، شماره ۱۳۴.
3)    خاکی، غلامرضا. (۱۳۸۴). روش تحقیق با رویکرد به پایان‌نامه‌نویسی. تهران: انتشارات بازتاب.
4)    دهقان‌نجم، م. (۱۳۸۲). مدیریت دانش و نقش آن در نوآوری سازمانی. ماهنامه مهندسی خودرو و صنایع وابسته، سال اول، شماره ۱۰، صص ۲۸-۴۲.
5)    صفرزاده، حسین؛ تدین، اعظم؛ حرمحمدی، مریم. (۱۳۹۳). بررسی تأثیر استراتژی‌های مدیریت دانش بر نوآوری و عملکرد سازمانی. فصلنامه علمی-پژوهشی دانشکده بهداشت یزد، دوره ۱۱، شماره ۱.
6)     طالقانی، غلامرضا؛ انواری، علی؛ افتخاری، لیلا. (۱۳۹۰). رابطه بین مدیریت دانش و نوآوری سازمانی در یک شرکت بیمه. پژوهشنامه بیمه، سال بیست‌وهفتم، شماره ۱.
7)    نیک‌بخت، اکرم؛ مقدم، اعظم؛ سیادت، سیدعلی. (۱۳۸۲). مدیریت دانش بسترساز نوآوری در سازمان‌های پیشرو. اولین کنفرانس ملی خلاقیت‌شناسی.
 
ب) منابع انگلیسی
1)    Bartlett, C. (1993). McKinsey & Company: Managing knowledge and learning. Boston, MA: Harvard Business School.
2)    Bhatt, G. D. (2001). Knowledge Management in Organizations: Examining the Interaction between Technologies, Technique and People. Journal of Knowledge Management, 5(1), 68-75.
3)    Bollinger, A. S., & Smith, R. D. (2001). Managing organizational knowledge as a strategic asset. Journal of Knowledge Management, 5(1), 8-18.
4)    Borghini, S. (2006). Organizational creativity: Breaking equilibrium and order to innovate. Journal of Knowledge Management, 10(4), 13-33.
5)    Castiaux, A. (2007). Radical innovation in established organizations: Being a knowledge predator. Journal of Engineering and Technology Management, 24(1-2), 32-48.
6)    Choi, B., & Lee, H. (2003). An Empirical Investigation of KM Styles and their Effect on Corporate Performance. Information and Management, 40(5), 403-412.
7)    Hall, B. H., & Mairesse, J. (2006). Empirical studies of innovation in the knowledge driven economy. Economics of Innovation and New Technology, 15(4-5), 289-299.
8)    Lin, H. F., & Lee, G. G. (2005). Impact of organizational learning and knowledge management factors on e-business adoption. Management Decision, 43(2), 171-188.
9)    Nonaka, I., & Takeuchi, H. (1995). The Knowledge Creating Company. New York: Oxford University Press.
10)         Xu, J., & Li, Y. (2009). An empirical investigation of knowledge management and innovative performance: The case of alliances. Research Policy, 38(10), 1628-1638.
11)         Yang, J. (2010). Knowledge integration and innovation: Securing new product advantage in high technology industry. Journal of High Technology Management Research, 21(2), 121-133.
دوره 18، شماره 63
زمستان 1401
صفحه 73-88

  • تاریخ دریافت 01 مهر 1401
  • تاریخ بازنگری 09 آبان 1401
  • تاریخ پذیرش 03 بهمن 1401
  • تاریخ اولین انتشار 10 اسفند 1401
  • تاریخ انتشار 10 اسفند 1401